Vivendo uma Cultura de Integridade Acadêmica: Pesquisa, Ensino e Extensão

Rosemary Sadami Arai Shinkai
PUC - RS

possui graduação em Odontologia pela Universidade de São Paulo, especialização em Envelhecimento e Saúde do Idoso pela Escola Nacional de Saúde Pública/FIOCRUZ, mestrado e doutorado em Clínica Odontológica/Prótese Dental pela Universidade Estadual de Campinas e pós-doutorado pela University of Texas Health Science Center at San Antonio. Atualmente é Professora Titular da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Escola de Ciências da Saúde e da Vida, Curso de Odontologia; orientadora de mestrado e doutorado no Programa de Pós-Graduação em Odontologia. É membro da Comissão de Ética em Pesquisa da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica (SBPqO). Tem experiência na área de Odontologia, com ênfase em Clínica Odontológica, Prótese Dentária, e atua principalmente nos seguintes temas: próteses dentária e sobre implantes, odontogeriatria, integridade em pesquisa e ética em publicações científicas.

 

Resumo
A produção do conhecimento científico, seu uso efetivo e sua percepção de valor na sociedade como bem comum requer validade e credibilidade da pesquisa e de sua comunicação pública. A integridade acadêmico-científica é princípio fundamental no compartilhamento acordado de responsabilidade por cada ação e de confiança entre todos os atores: governo, instituição, pesquisador, periódico científico e público. Na formação acadêmica do aluno e do jovem pesquisador, a prioridade deveria ser a promoção de boas práticas em pesquisa, que está relacionada com valores fundamentais da ciência para a conduta responsável e cidadã. Contudo, há maior publicidade dos desvios de conduta, seja de forma involuntária por erro ou desconhecimento técnico, seja de forma intencional e com má fé. São exemplos mais concretos do que pode ser evitado ou mitigado se for conhecido. Portanto, torna-se fundamental o alinhamento de ações formativas e administrativas nas instituições acadêmicas, associações científicas, periódicos especializados e governo, para fomentar o exercício efetivo de integridade em pesquisa e de ética em publicação em todas as atividades acadêmicas de ensino, pesquisa e extensão.